«Золотой стандарт»: реализация и риски

Тему обновленных федеральных образовательных  программ обсудили на выездном заседании комитета ЗС по образованию, науке, культуре и спорту.

В Подгороднепокровской СОШ собрались депутаты, представители органов власти и руководители педагогических организаций.

С 1 сентября в школах начал действовать так называемый «золотой стандарт» знаний – единая программа получения образования и патриотического воспитания. То есть, требование, которое выдвигает государство ко всем уровням образования, базовая планка, ниже которой опускаться нельзя. Идти выше – пожалуйста.

Условно говоря, ученик, окончивший первый класс в Оренбурге, будет с такими же знаниями, как и его сверстник во Владивостоке или Калининграде: уметь читать, писать и знать определенные правила. Раньше каждая школа решала самостоятельно, когда ребенку изучать, к примеру, таблицу умножения.

Также новые образовательные стандарты логично вплетают в систему образования и воспитание. Так, каждая неделя в школе начинается с гимна, есть урок «Разговор о важном». Еще одна особенность обновленных стандартов – профминимум, постоянная системная работа, которой «прошита» школьная программа. Включает она в себя и уроки, и экскурсии на предприятия, и профессиональные пробы.

– Мы возвращаем нашей стране единое образовательное пространство. Это единый стандарт качества школьного образования – как программ, так и учебников. Он позволит решить проблемы с необходимостью нанимать репетиторов, так как итоговая аттестация будет осуществляться только на основании данных программ, – сказал Геннадий Аверьянов, председатель комитета Законодательного Собрания по образованию, науке, культуре и спорту.

Впрочем, отсутствие учебников, соответствующих новым стандартам, как раз из разряда рисков нового проекта. Как и квалификация педагогов, их мотивация, понимание образовательного процесса в малокомплектных школах, готовность учеников и их родителей к получению знаний по новым стандартам. Еще одной проблемой депутаты назвали нехватку педагогических кадров, малое количество бюджетных мест для поступающих в вузы.

Но не бывает развития без опыта. Тем более, что Оренбургская область, по данным министерства образования, одной из первых начала внедрение обновленных стандартов. И наши школы оказались среди наиболее подготовленных к нововведениям.