В Новотроицком политехническом колледже организовали «Город мастеров»

Пять профессий за день изучили по ходу квеста старшеклассники городских школ в Новотроицком политехническом колледже

Профориентационное мероприятие «Город мастеров» организовали при поддержке Уральской Стали.

Ученики из гимназии, 13-й, 15-й, 16-й и 23-й школ прошли пять станций, примерив на себя профессии и специальности, по которым колледж готовит в рамках федеральной образовательной программы «Профессионалитет». С этого учебного года его реализуют на базе кластера НПК — Уральская Сталь: за три года ребята освоят профессии, чтобы применить полученные знания на комбинате.

— Мы пригласили школьников, чтобы рассказать о возможностях нашего колледжа и новой образовательной программы, которая предполагает более интенсивное обучение, — пояснила заместитель директора по учебно-производственной работе НПК Татьяна Догадаева. — Первые шаги «Профессионалитета» оказались успешными, в дебютный для нас год пришли достаточно мотивированные ребята, которые осознанно сделали свой выбор. А значит — нужно продолжать привлекать лучших…

Во время квеста пять команд восьмиклассников показали свои знания и, в прямом смысле слова, примерили рабочую спецовку. Надев её, школьники упражнялись в программе-симуляторе: «Практикум по технологии выплавки стали в электродуговой печи». На экране компьютера будущие металлурги пробовали правильно загрузить печь и выплавить сталь нужной марки. Также в виртуальной реальности школьники увидели работу мостового крана. Взявшись за джойстики, юноши и девушки ощутили себя на месте машиниста: поднимать и перемещать различные грузы без привычки не у всех получалось с первого раза.

Дальше их ждал переход из «цифры» в реальность. Те, кому ближе профессия машиниста тепловоза, внимательно следили, как ловко собирают и разбирают тормозной кран и форсунку дизеля студенты НПК. После краткой инструкции школьники попытались выполнить эти задачи самостоятельно. В колледже уже со второго курса преподают спецпредметы по устройству и ремонту локомотивов: машинистов учат не только управлять машиной, но и в деталях понимать, как она работает.

А в соседней аудитории разбирали пневматические цилиндры и шестерёночные насосы потенциальные механики-гидравлики. На школьных уроках технологии такому точно не учат, так что здесь увереннее себя чувствовали те, кто помогал отцу в гараже или собирал модели из деталей металлического конструктора. По словам наставников, насос и цилиндры — простейшие агрегаты, которые студенты начнут изучать уже на первом курсе.

Задание с сюрпризом приготовили для гостей на станции «Техник-технолог коксохимического производства». Три одинаковых на вид образца в пробирках — разные жидкости. Для каждой из них школьникам предстояло определить кислотность, щёлочность и нейтральность. Поддавшись искушению, некоторые команды решили, что будет достаточно только двух тестов, и — проиграли. Зато поняли, что точный учёт всех факторов — обязательное качество технолога коксохимического производства. Вместе со школьниками принимали участие в квесте их педагоги. Улыбки на лицах взрослых говорили сами за себя.

— Едва сдержался, чтобы самому не сесть за пульт мостового крана, очень захватывает такой формат знакомства с профессиями! — рассказал учитель технологии школы № 13 Дмитрий Матвеенко. — Я, как классный руководитель, давно хотел привести сюда ребят и вижу, что они не разочарованы. Теперь будем ждать экскурсий на Уральскую Сталь, чтобы увидеть, как всё это работает вживую!

По итогам продемонстрированных знаний и навыков победителем квеста стала команда гимназии, второе место поделили ребята 13-й и 23-й школ, на третьем—старшеклассники школ № 15 и 16. А Уральская Сталь подарила всем участникам состязаний подарочные карты одной из сетей магазинов спортивных товаров.