На пути к итоговой аттестации

Учащиеся 11-х классов всех общеобразовательных школ написали итоговое сочинение. В нашем городе это сделали 315 одиннадцатиклассников, а также 1 выпускник, осваивающий школьную программу в рамках семейного обучения, и 1 выпускник прошлых лет. Эта работа обеспечивает выпускникам допуск к государственной итоговой аттестации, а также позволяет проверить умение учеников логично излагать свои мысли.

– Сам порядок и процедура проведения итогового сочинения, в принципе, остались прежними. Изменения коснулись только формирования банка тем. В этом году отказались от открытых тематических направлений и сформировали закрытый банк тем. Заранее были известны только основные разделы банка: «Духовно-нравственные ориентиры в жизни человека», «Семья, общество, Отечество в жизни человека», «Природа и культура в жизни человека». А сами темы стали доступны лишь за 15 минут до начала проведения сочинения, – рассказала главный специалист управления образования администрации города Ассель Жанкулова.

В итоге школьникам из Оренбургской области было предложено написать сочинение на одну из следующих тем: «Нужно ли стремиться понять себя?», «Какие человеческие качества для Вас наиболее ценны?», «Когда, по-вашему, молодёжь нуждается в опыте старшего поколения?», «Память о каких людях не меркнет с годами?», «Почему нельзя «убивать время»?», «Какое произведение искусства можно назвать великим?». Эти темы уже использовались в предыдущие годы.

Результатом итогового сочинения является зачёт или незачёт. Успешное написание итогового сочинения обеспечивает ученикам допуск к итоговой аттестации. В случае, если получен неудовлетворительный результат или школьник пропустил итоговое сочинение по уважительной причине, предусмотрены дополнительные сроки для его написания: 1 февраля и 3 мая 2023 года.

Отметим, что школьников к этому дню готовили заранее, на протяжении всего учебного года в 10 и 11 классах. Ассель Жанкулова также отмечает, что в определенной степени дети тренировались и в период подготовки к ЕГЭ, ведь там тоже было предусмотрено задание по написанию сочинения.

– У нас с сентября велась активная подготовка к выполнению этой работы, – рассказала ученица 11 класса школы №15 Ксения Рослик. – Мы много читали, писали сочинения на разные темы. Готовя нас к этому дню, учителя все заранее подробно объясняли, что брать с собой, как правильно все заполнять. Но мы, конечно, все равно переживаем. Мне наиболее близко и интересно направление «Человек и общество». При выборе темы буду ориентироваться именно на это.