На повестке дня – профилактика экстремизма в молодежной среде

Педагоги и воспитатели Оренбургского президентского приняли участие в инструкторско-методическом занятии на тему «Профилактика экстремизма в подростково-молодежной среде» .

Расширение компетенций преподавателей и воспитателей в области педагогического сопровождения профилактики экстремизма в молодежной среде, совершенствование профессиональных компетенций сотрудников училища в сфере информационной безопасности несовершеннолетних стали главными целями прошедшего занятия.

Руководитель службы психолого-педагогического сопровождения, педагог-психолог Татьяна Заслонова рассказала о социально-психологических факторах вовлечения подрастающего поколения в организации экстремистской направленности.

Были рассмотрены психологические предпосылки и механизмы вербовки детей и подростков такими организациями, факторы, влияющие на формирование экстремистских настроений в молодежной среде, этапы формирования экстремистского поведения. 

Практическая значимость таких встреч очевидна: педагоги нашего училища выполняют серьезную задачу, занимаясь подготовкой всесторонне образованных и патриотически настроенных молодых людей, ориентированных на государственную и военную службу.  

За семь лет обучения кадеты преодолевают кризис переходного возраста и взросления, получая в результате сформированное мировоззрение, морально-нравственные ориентиры, здоровые принципы и убеждения. Командиры-воспитатели на этом этапе являются наставниками для кадет, образцами для подражания, играющими важную роль в становлении личности каждого.

Сложившаяся система профилактики негативных явлений в кадетском коллективе нашего училища постоянно совершенствуется, и одним из важных направлений этой работы является постоянное повышение профессиональной компетентности и психологической грамотности педагогов и воспитателей.

Методист по социальной работе Елена Мирошниченко выступила с сообщением об истории возникновения и распространения в мире таких чудовищных явлений, как буллинг и скулшутинг, коснулась трагических случаев, произошедших в зарубежных и российских школах, рассказала о причинах этих явлений и способах их предотвращения.